Sr. Lluís Tomàs

Conservació del moment angular, discs durs i reparacions.

2012-01-20T23:34:00.000+01:00

Qualsevol cos en rotació conserva inèrcia giroscòpica...

Que què??

Doncs que si tenim una cosa que gira, es mantindrà girant en el mateix pla i si intentem canviar-li el pla hi haurà una resistència.

Carrera de discos duros
I què té a veure això amb els discs durs?
Doncs que un disc dur gira a unes 5400 - 7200 revolucions per minut, i encara que tenen poca massa, aquesta velocitat de rotació és tan gran que fa que tinguin una gran inèrcia giroscòpica, per tant, si anem bellugant els portàtils d'aquí cap allà, o si els fem servir inclinats sobre la panxolina al llit o al sofà, cada vegada que els belluguem fem que el disc dur pateixi i això farà que visqui menys anys.

Pantalles trencades? Carregador perdut?

2012-01-12T19:35:00.000+01:00

No acostumo a fer publicitat, però com que ja fa un parell de cursos que tenim els ordinadors amb nosaltres, alguns de vosaltres ja no teniu garantia que cobreixi el trencament (accidental) de la pantalla.

Doncs hi ha una pàgina web on podeu comprar la pantalla pel vostre ordinador per uns 73€ i us la canvieu vosaltres. O que us la canviïn ells per uns 100 €.

El web és aquest:

I són a la Ronda Caprodon de Vic, número 20. MEGAVIC.

També poden comprar-hi carregadors.

Aprofito per AVISAR-LOS que MARQUIN els seus carregadors perquè si els perden i algú se'ls troba no sabrà a qui tornar-li i hi ha gent que creu que és millor tenir dos carregadors que un, encara que no l'hagin pagat. No sé si m'explico..

Integrar Mahara al Moodle

2011-10-10T21:51:00.002+02:00

Aquest post és una mica més avançat, de fet encara no tinc massa clar què és Mahara però té bona pinta i això d'ampliar les opcions de Moodle sempre va bé, així que enganxo aquí un tutorial sobre com fer-ho.

Integración de Mahara con Moodle (MoodleMoot España 2010)

View more presentations from Iñaki Arenaza

Milions de contrasenyes!

2011-10-02T19:35:00.000+02:00

Una de les coses que més mandra em fan és haver de tenir una contrasenya per cada web/servei 2.0 que faig servir o tafanejo.

Per mirar d'evitar-ho hi ha unes quantes solucions:

-La més cutre: posar la mateixa contrasenya a tot arreu, és fàcil però molt dèbil, ja que si ens la prenen ens deixen indefensos i feina tindrem a canviar-les totes. (no és massa difícil que ens la cacin ja que hi ha webs que demanen registrar-se per accedir al contingut posant-hi l'adreça de correu, un usuari i una contrasenya. Hem de mirar l'adreça i si no comença per https hem de prendre més precaucions)
-La pràctica: és fer servir l'adreça del lloc més un codi, per exemple, si aquest web em demanés contrasenya jo posaria srlCODIluistomas (on CODI convé que inclogui números i signes, i sempre posar el CODI a partir de la tercera lletra del web)
-La còmoda: fer servir un programa de gestió de contrasenyes, tipus keypass. Que són programes que ens guarden els usuaris i contrasenyes i ens permeten dur-los en un llapis USB. (Aquests no els he fet servir mai)
-La del núvol: és fer servir l'extensió Synch del Firefox (si fem servir el Firefox), és un sistema que ens permet emmagatzemar usuaris i contrasenyes, a més a més d'historial de navegació, adreces d'interés... a Internet, i poder-ho fer servir en qualsevol altre ordinador que tingui el Firefox i el Synch instal·lats. Aquesta és la que faig servir per comoditat i perquè normalment treballo amb un munt d'ordinadors diferents. Necessita dues contrasenyes.
-La del núvol II: fer servir Google Chrome com a navegador i sincronitzar-ho amb el compte de Gmail.

L'ordinador se m'ha bloquejat i no el puc apagar!

2011-10-02T19:04:00.000+02:00

De vegades se'ns bloqueja l'ordinador i no es pot apagar ni amb el ratolí ni amb cap combinació de tecles.

Doncs la solució és molt senzilla: Hem de prémer el botó d'engegar durant una estona (6 segons), llavors l'ordinador s'atura completament.

Cal tenir present que és una solució d'emergència ja que cap la possibilitat que el sistema operatiu quedi malmès i s'hagi de restaurar tot, encara que això a mi mai m'ha passat en tots els anys que porto aplicant-ho.

Ah! També serveix per a les torres.

Cómo elaborar una buena presentación:

2011-09-25T12:55:00.000+02:00

A través de Twitter he trobat aquest vídeo de la Universidad de Murcia sobre com fer una bona presentació amb l'eina que sigui.

Comença parlant del disseny de la presentació, de la planificació a través de la creació d'un StoryBoard, la tria dels elements de les diapositives, les possibilitats de combinació, colors, imatges, elements, mides, tipus de font... i acaba fent unes recomanacions.

PRESENTACIONS

A mi m'ha agradat molt. I a vosaltres?

Qué es comenta a Twitter sobre l'EduCAT1x1 i entorns 1x1?

2011-02-01T20:36:00.000+01:00

Hola, he descobert una petita aplicació que permet fer un seguiment del que es comenta a Twitter sobre algun tema en especial, aquí he enganxat el que fa referència a l'EduCAT1x1 i entorns 1x1

Què fer quan el portàtil es bloqueja i no funciona cap tecla ni el ratolí???

2011-01-31T19:52:00.000+01:00

Cada vegada veig més alumnes que fan la següent maniobra:
Es miren el portàtil, premen unes quantes tecles.
L'aixequen, desbloquen la bateria.
La treuen i la tornen a posar.
Posen una certa cara de satisfacció quan engega de nou...

El mètode és bastant rústic, efectiu però rústic. A mi no m'agrada gens perquè tot el que sigui anar posant i traient elements comporta possibilitat de desgast i trencaments accidentals.

Als ordinadors de sobretaula hi ha un botonet anomenat RESET que talla el corrent mentre el polsem i reinicia la màquina quan s'ha bloquejat, una altra cosa que es pot fer als sobretaula i als portàtils és prémer el botó d'engegada durant uns 6 segons, llavors la màquina s'atura i descansa, després podem tornar a prémer i s'engega normalment (acostumant a mostrar una pantalla d'avís que ens diu que Windows no s'ha tancat bé, cas que fem servir Windows)

wikisaber.es

2011-01-25T00:26:00.000+01:00

L'acabo de descobrir, Wikisaber.es - Tu colegio 2.0

Encara no he navegat molt per ella, però el que he vist té força bona pinta, articles, recursos, programari... una mica de tot.

Humor gràfic

2011-01-21T20:39:00.001+01:00

Com eliminar la publicitat de la columna dreta de Gmail!

2011-01-19T20:50:00.000+01:00

Estava jo mirant el correu i de sobte m'he demanat a mi mateix: No serà possible treure la columna aquesta de publicitat?

I ves per on que he posat a Google "Cómo eliminar columna publicidad gmail" i m'ha remés a aquesta pàgina

PÀGINA

D'on he baixat un plug-in per a Firefox que m'ha fet desaparèixer la publicitat... ara tinc més espai de pantalla per a allò que és realment important! L'SPAM!

Ahahahah!

Què fer quan un alumne activa els efectes 3D en un T-NB250 i queda tot blanc

2011-01-19T20:32:00.000+01:00

Sembla que per fi he trobat una recepta que funciona, tot i que no sé per què funciona ho he provat tres vegades i les tres ha funcionat.

Quan els alumnes que tenen els NB-250 veuen els efectes 3D que poden fer els NB-200 ells també ho volen fer i llavors els queda tot l'escriptori en blanc, aleshores no es pot fer res des de l'usuari alumne i restaurar la màquina és una solució eficaç però suposa perdre tot el que s'ha instal·lat i configurat.

Per evitar haver de restaurar faig el següent:
Inicio la sessió amb l'usuari Argo, vaig a Aplicacions -> Utilitats -> Més programes -> Mostra Contrasenya i anoto els 4 digits de la contrasenya de superusuari (les lletres són majúscules)
Tanco la sessió i obro la sessió alumne.

Premo Ctrl+Alt+F2
S'obre un terminal i al login poso "alumne" i sense contrasenya (si l'alumne en qüestió no n'ha posat cap)

Llavors poso: su
I els quatre dígits.
El text canvia a color vermell i ara comença la poció màgica, escric:
gconftool-2 --recursive-unset /
gnome-session-save --force-logout (aquesta dóna un error)
SaX2 -x (fa un seguit de coses, surt una pantalla on faig clic a d'acord)
Després torno a posar alumne i sense contrasenya (si no hi ha)
I em torno a loguinar com a superusuari
Llavors escric
killall gdm
gdm

Llavors reinicia la sessió tot sol, trio l'usuari alumne i allà està tot...

Ja comencen a nyigo-nyigolar alguns portàtils

2011-01-17T19:31:00.000+01:00

Fa uns anys vaig tenir el plaer de compartir centre amb una amiga i gran professora que feia servir l'expressió "nyigo-nyigo" per referir-se a coses de poca importància i a coses que no acabaven de rutllar bé del tot.

El cas és que avui he vist uns quants portàtils Toshiba que comencen a nyigo-nyigolar, alguns tenen joc a la frontissa de la pantalla, que encara s'aguanta força dreta però no ferma.

Altres tenen part de la carcassa trencada amb escletxes i ratllades importants.

Atres tenen cops i hi ha peces desajustades...

I finalment, algun d'aquests "s'atura" perquè sí, segons diuen els seus 'propietaris', propietaris que en principi són qui ha de tenir cura dels aparells, perquè entre altres coses els han de durar, com a mínim 4 cursos.

També he de reconèixer que es tracta d'un percentatge bastant petit i que es dóna més en els alumnes de 1r que en els de 2n.

Identitat Digital

2011-01-08T10:37:00.000+01:00

Identiquè digiquè?

La Identitat Digital és el nom que rep la recopil·lació d'informació associada a cada usuari d'Internet que 'algú' pot fer.

És a dir, si nosaltres fent servir un compte de correu electrònic participem en fòrums, blocs, webs, publiquem opinions o comentaris... automàticament aquesta informació pot ser analitzada i registrada en el nostre profile, de manera que es crea una base de dades on apareixen les nostres aficions, preferències, gustos, opinions... que, en principi, serveix per rebre publicitat 'personalitzada' i orientada.

Aquesta n'és una de les 'funcions' de la Identitat Digital, una altra és la recerca voluntària que algú altre pugui fer. A tots ens sona com a través de Facebook empreses han acomiadat treballadors que deien estar de baixa i penjaven fotografies de festes descomunals o de viatges en les dates que estaven de baixa.

Un altre aspecte que s'ha de tenir molt en compte és que una vegada que 'alliberem' informació a la Xarxa ja no en som els propietaris, això vol dir que si jo penjo una fotografia, un vídeo, un comentari, un fitxer d'àudio... i passat un temps me'n penedeixo i decideixo esborrar-ho del lloc on ho he penjat, no tinc cap seguretat ni cap manera de saber quanta gent (o 'bots') n'ha fet una còpia, ni on o per a què es pot fer servir aquella còpia.

Avui dia es parla molt de les xarxes socials, especialment de FB perquè és la que més ràpidament està creixent i la que enganxa més als alumnes dels instituts, tot i que molts no tenen l'edat mínima per crear-se una compta (14 anys) però és molt fàcil posar una data anterior perquè la màquina de FB permeti l'alta de l'usuari. Una de les coses que es diu de FB és que els comentaris que es fan, els articles que es pengen, ara mateix ens poden semblar adients, fins i tot divertits, però... ens semblarà igual d'aquí 15 ó 20 anys? Podran ser 'investigats' per un departament de selecció de personal d'una empresa en el futur i ser-ne la causa de la no contractació d'aquests alumnes que ara s'ho passen tan bé sense ser-ne conscients?

Com canviar el S.O. d'arrencada.

2010-11-26T23:24:00.000+01:00

Els ordinadors del Projecte EduCAT1x1 porten un gestor d'arrencada que permet triar entre Linkat3 i WindowsXP als NB-200 i Windows7 als NB-250.

Per defecte als NB-200 arrenca amb WindowsXP, això ens suposa un petit inconvenient als centres que treballem amb Linkat3 perquè si els alumnes no estan al cas els arrenca amb WinXP i han de reiniciar l'ordinador.

Per evitar això s'ha de fer el següent:
1r. Arrencar amb Linkat3
2n. entrar amb l'usuari alumne.
3r. anar a "Sistema" -> "Sistema" -> YaST
4t. clicar a sobre de la opció "System" a la columna de la esquerra.
5é. triar la primera opció del submenú System -> Gestor de l'arrencada.
6é. seleccionar Linkat3 i fer clic sobre el botó que hi ha baix on posa "marcar opció per defecte" (o alguna cosa així)
7é. clicar a D'acord.

Et voila! Ja ho tenim, ara ja no ens hem de preocupar d'estar a l'aguait de amb quin S.O. arrenca ( a no ser que necessitem arrencar amb Win )

Com eliminar pantalletes negres WindowsXP - Versió abreujada

2010-11-26T13:44:00.000+01:00

Com que de tant en tant no es pot accedir al PDF que explica la versió extesa de com eliminar les pantalletes negres del Windows XP ara en faig una d'abreujada pas a pas, sense captures de pantalla:

1r. engeguem l'ordinador i carreguem el WindowsXP
2n. esperem que ho carregui tot, no hem de ser impacients.
3r. anem a "inici"->"configuració"->"panell de control" i l'obrim
4t. anem a "afegir/treure programes"
5é. busquem un programa que es diu "Fractalia manager...", el seleccionem i l'eliminem.
6é. busquem un programa que es diu "AIPC" i també l'eliminem.
7é. obrim el "MiPC" i busquem a C:\ una carpeta que es diu "Temp", esborrem tot el seu contingut.
8é. aquest pas és una mica delicat, però si es segueixen les instruccions no costa gens de fer.

anem a "inici" -> "executa" l'obrim i posem "msconfig"
se'ns obre una finestra i fem clic a la pestanya "inicio"
busquem cap avall un element que es diu "pruebadeconectividad" -> la desmarquem
tanquem la finestra fent clic a "acceptar"

9é. reiniciem l'ordinador, entrem amb WindowsXP i ens surt un avís que diu que hem canviat alguna cosa del menú d'arrencada (o alguna cosa semblant), marquem que no ens ho torni a dir.

Et voilà!
Gràcies a Josep M. Closa de l'IES El Cairat (Esparreguera)

Contrasenya BIOS

2010-11-07T20:32:00.000+01:00

Un dels incontables problemes que ens "regala" la informàtica és l'ús de contrasenyes, per a quasi tot n'hem de posar.

El cas és que tots els ordinadors porten un Xip anomenat BIOS que s'encarrega, entre altres coses, de la seguretat a l'arrencada. Normalment no té cap contrasenya i els ordinadors arrenquen tan feliços independentment de qui estigui al davant, amb el que tot això comporta.

Doncs bé, resulta que aquesta contrasenya es pot activar i llavors l'ordinador NOMÉS arrancarà si li posem la contrasenya correcta de manera que les nostres dades queden una mica més protegides.

El problema ve quan algú s'oblida de la contrasenya que va posar... llavors els portàtils s'han de dur al servei tècnic perquè restauri la BIOS i ens deixi accedir de nou als sistemes operatius.

Això, a banda del temps que s'hi estan suposa una despesa d'uns 80€ ja que això no entra en garantia...

Restaurant el Toshiba NB-200

2010-11-07T12:48:00.000+01:00

La setmana passada vaig instal·lar totes les actualitzacions que hi havia per la Linkat i la sorpresa me la vaig endur quan vaig connectar la pissarra digital i no vaig obtenir cap resposta, ni la puc calibrar ni la puc fer anar. Així que "corto por lo sano" restauro la Linkat, poso les actualitzacions i instal·lo el soft de la pissarra... demà la provaré a veure com "respira" si és que respira.

Seguretat en l'ús de messengers

2010-10-12T14:16:00.001+02:00

Ahir comentava amb un company el problema de la seguretat en l'ús de xarxes socials i messengers, li vaig explicar una classe teòrico-pràctica que acostumo a fer quan toca el tema de les comunicacions via Internet i a petició seva el documentaré amb aquest post.

Introducció: fa uns anys va ser notícia a la TV el cas d'una noia que era extorsionada a través d'Internet, el cas va anar més o menys d'aquesta manera:
- Una noia coneix un noi de la seva edat via messenger.
- Comencen a parlar i estableixen una relació sentimental.
- El noi aconsegueix alguna foto compromesa de la noia (roba interior, parts del cos, etc.)
- Amb aquesta fotografia comença la extorsió, el noi li diu que o li mostra més coses o l'envia a gent de l'institut de la noia.
- La noia, atemorida, cedeix i va fent el que el noi li demana.
- El noi penja les fotos a pàgines web de contingut per a majors d'edat.

Fins que
- Un conegut de la família reconeix la noia i ho posa en coneixement de la família, d'aquí es va a Mossos d'Esquadra que inicien una investigació en la que s'identifica al noi i resulta ser que era un adult i que estava fent el mateix procediment amb altres noies.

Com s'ho va fer i què s'ha de fer per evitar-ho?

Hi ha vàries formes de "caçar" imatges i vídeos a través de Messenger, la més fàcil és mitjançant la captura de pantalla i llavors s'enganxa la captura en una aplicació com un processador de text, un editor de presentacions, un programa d'edició d'imatges...

També es pot capturar l'streaming del messenger, és a dir gravar-ho en vídeo amb programes com Camtasia o d'altres

I finalment, el toc de gràcia està en fer-se passar per algú altre fent servir modificadors de veu en temps real que són programets que ens poden canviar la veu fent que qualsevol tingui veu de nena petita, dona gran, avi... el que més convingui en la situació que es vulgui.

Fins i tot hi ha gent que ha aconseguit muntar-se un book amb fotografies d'aquells per qui es feia passar per donar més credibilitat a l'engany.
Quan se'ls demana a aquesta gent que engeguin la webcam sempre la tenen trencada o desconfigurada...

La classe la faig de la següent manera:
Engego el portàtil, el connecto a Internet i al projector i tot seguit d'explicar-los la història de la nena i veure cares d'incredulitat entre els alumnes presents i escoltar comentaris de "a mi això no em passarà" engengo la webcam. Els alumnes riuen quan em veuen a la pantalla, llavors faig una captura de pantalla i l'enganxo en un document de Write, en faig vàries i es veuen les fotos com van quedant enganxadetes al Write.
Amb això ja n'hi ha uns quants que paren de fer comentaris.
Tot seguit activo el Camtasia o el Camstudio, selecciono la finestra que vull gravar i gravo un vídeo del que està enregistrant la webcam. Quan paro la gravació i la visualitzo ja tinc als alumnes amb els ulls com taronges.
Però aquí no acaba la cosa, el que més els impacta és quan engego el modificador de veu en temps real i el que surt de la meva boca es sent pels altaveus amb veu de noia jove.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Com evitar-ho? Simplement no es pot!
Totes aquestes accions no depenen del nostre costat de la connexió sinó de l'altre, el que SI que depén de nosaltres és el que mostrem/enviem per tant la evitació d'aquestes pràctiques passa per l'educació del jovent, mostrar-los a què s'exposen quan estan navegant per Internet, tal i com faig jo amb aquestes classes teòrico-pràctiques.

Com netejar les pantalles planes.

2010-09-25T18:44:00.001+02:00

Si us heu fixat les pantalles planes, a diferència dels monitors de tub, són de plàstic, per tant no es poden fer servir productes químics i qualsevol mena de drap per netejar-los.

Jo fa anys que faig servir pantalles d'aquesta mena i per netejar-les faig servir dos kleenex (o similars), aigua mineral i una mica de cura.

El procediment és el següent:
-Es mulla un kleenex i s'exprem perquè no regalimi l'aigua.
-Es passa per sobre de la pantalla, primer en un sentit i després en l'altre, mirant a contrallum per si hi ha alguna cosa adherida que no ha sortit.
-Es deixa que la humitat reblaneixi qualsevol cosa adherida i es torna a passar el kleenex moll.
-Abans no s'assequi es passa el kleenex sec.
-I ja està!

Si queda alguna cosa que no ha marxat es torna a passar per sobre el kleenex moll i després el sec.

MOLT IMPORTANT!!!
No s'ha de fregar fort!
Convé passar primer un kleenex o un drap de cotó per treure la pols superficial.
No s'ha de gratar la pantalla mai amb coses dures (ungles, plàstics, metalls, etc.)

Si hi ha brutícia que no surt, a les botigues d'informàtica tenen productes químics específics per netejar pantalles, però són carots.

I finalment: PER SENYALAR NO CAL TOCAR LA PANTALLA! S'estalvia que apareguin ditades.

Aquí hi ha el vídeo d'un senyor, que amb molta calma ens explica com s'ho fa ell per netejar pantalles planes.

Iniciació a Ubuntu i Linkat

2010-09-19T11:52:00.001+02:00

Navegant he trobat aquest bloc que em sembla molt i molt interesant, va sobre Linux i l'entrada que més m'ha cridat l'atenció és aquesta sobre com deixar Windows...

Aconseguir AntiVirus gratuïts

2010-09-19T10:40:00.001+02:00

En Windows correm el perill de ser "atacats" per programes dolents-dolents que ens poden fer qualsevol trastada a l'ordinador, des de fer que una piloteta vagi de cantó a cantó (quins records!!!) fins prendre el control del nostre ordinador, recollir dades importants (usuaris, contrasenyes, números de compte, documents privats...)
Total, un munt de coses que no ens agradaria que ens passés. No és que en Linux no hi hagi virus, és que perquè un virus et faci alguna cosa en Linux tu li has de donar permís posant les contrasenyes de protecció (també hi ha qui ho fa...)

Per tant, és molt convenient tenir un antivirus instal·lat, operatiu i actualitzat. N'hi ha de molt bons de pagament, però també n'hi ha de molt bons gratuïts, tenen alguna limitació respecte a la versió de pagament però la cobertura bàsica l'ofereixen i funciona perfectament.

Personalment faig servir l'AVGfree des de que tinc connexió a Internet, va molt bé, és absolutament gratuït i actualitza la base de dades de virus quasi bé diàriament. No cal anar a Softonic per baixar-lo, aquí us deixo el link i cadascú que faci el que vulgui.

AVGfree

N'hi ha d'altres però com que no els he provat no els puc recomanar.

PS. Avui ha mort José Antonio Labordeta. DEP-ACS

Com canvio la brillantor de la pantalla en els Toshiba NB-250?

2010-09-14T21:09:00.001+02:00

Ens estem trobant que els nous models de Toshiba, els NB-250 quan funcionen amb Linkat no poden canviar la brillantor de la pantalla.

Normalment això es fa amb la combinació de tecles Fn i F6/F7, però per alguna estranya raó amb aquests netbooks no funcionen quan fem anar Linkat.

La solució més d'anar per casa és reiniciar l'ordinador amb el Windows i des de la pantalla de tria d'usuari ja es pot ajustar la brillantor fent anar aquesta combinació de tecles, quan tenim la brillantor que volem podem reiniciar el netbook i ens guardarà aquesta configuració la propera vegada que accedim a Linkat.

És una mica enrevessat i poc pràctic, però fins que les veus dels experts en Linkat no ens donin cap altra solució més tècnica ens valdrà per no quedar-nos cecs...

Manteniment de les bateries

2010-09-11T09:59:00.000+02:00

Aquesta setmana hem començat el curs i quasi tot l'alumnat ja té el seu notebook, ara és quan ve el dilema (un de tants) sobre què fer amb l'aparell.

Tenir-lo connectat al corrent totes les hores de classe?
No tenir-lo connectat fins que es descarreguin les bateries?

Totes dues opcions tenen avantatges i inconvenients, per això he estat indagant per la xarxa i he trobat aquests enllaços:
BATERIES DE Li
Consells i ús de bateries de Li

Tot i això, seguint les instruccions del Projecte EduCAT1x1 al nostre centre es va acordar el següent:
-Durant les classes en que es facin servir els notebooks aquests estaran SEMPRE endollats.
-Els alumnes han de dur cada dia el notebook a l'Institut amb la bateria carregada.

El motiu d'aquestes normes és garantir que en tot moment els notebooks estaran operatius, tant ara que són nous com d'aquí un parell d'anys que les bateries ja començaran a fallar.
I per altra banda s'evita que durant la classe alguns alumnes hagin de desplegar el dispositiu per endollar els seus equips perquè s'hagin quedat sense bateria.
El fet de dur la bateria carregada garanteix que si hi ha cap problema amb el subministrament elèctric els notebooks encara es puguin fer servir SI ES CONSIDERA NECESSARI.

Ja hi tornem a ser!

2010-09-01T19:44:00.000+02:00

Avui ja hem tingut una primera presa de contacte, però demà promet ser un dia força intens. Començaré amb una sessió maratoniana d'introducció al portal Àtria i a la tarda un altra sessió maratoniana sobre la plataforma Eleven.
Tot això a 3 dies laborals de l'entrada en escena dels alumnes, encara no sabem com són (i seran) els llibres digitals que farem servir, ni com de bé respondrà la connectivitat del centre... és ben bé com quan Colom va salpar cap a l'Oest sense saber què s'hi trobaria...

Lletres i icones grans a Windows XP

2010-06-23T09:30:00.001+02:00

Avui toca fer les lletres i les icones "una mica" més grans a Windows XP.

És bastant senzill, no més cal:
Una vegada obert el Windows fem clic amb el botó dret del ratolí sobre la pantalla i triem "Propietats"

Llavors ens surt aquesta finestra:
Podem aprofitar per canviar el tema (com es presenten les coses al Windows) i cliquem a "Configuració"

Aquí hem de clicar a "Avançats" per passar a la següent pantalla:

Així li hem dit a l'ordinador que faci servir més puntets per les lletres i surten com més fines..
Ens avisa que això pot canviar la manera com es presenten les coses... (si no ens agrada sempre es pot tornar a canviar)

Ara hem de fer clic a "Presentació" i aquí hem de canviar el cos de la lletra, podem posar Normal, Gran o Molt gran.

Si cliquem a "Efectes" ens surt aquesta finestra on hem de triar "Utilitza icones grans", la resta d'opcions són per fer que els moviments de finestres siguin més macos, o perque sota el nom de les icones surti la imatge de fons o una "ombra" que facilita la lectura... es pot provar i remenar tant com es vulgui.

Quan acabem de fer aquests canvis ens avisa que s'ha de reiniciar l'equip, reiniciem i ja ho tenim, queda més o menys així:

I ja està.

Història dels signes matemàtics.

2010-06-23T08:21:00.000+02:00

Estava jo fent miniestadístiques dels resultats de les proves de suficiència i a l'hora de posar els que no l'han superada tenia dubtes sobre la forma del signe "inclòs" així que he anat a Sant Google i m'he trobat amb aquesta pàgina:
AQUESTA PÀGINA

On podem trobar la història dels signes matemàtics, i el que és més important: els propis signes :) i no em mireu així que fa molt temps que no treballo amb conjunts la memòria és limitada (la meva)

Eliminar pantalletes negres al Windows XP

2010-06-21T21:12:00.003+02:00

Em comenta Romà Mendoza que Josep M. Closa ha elaborat un guió per restaurar la màquina i també eliminar les pantalles negres que surten cada 10 minuts i que, segons sembla, no tenen gaire utilitat.

Han penjat aquest document PDF que està molt detallat i seguint-lo pas a pas no he trobat cap problema ni cap forat per treure definitivament les pantalletes.

Restaurant el sistema

2010-06-21T20:11:00.002+02:00

La primera en la frente.

Acabo d'engegar el Toshiba i no em reconeix el disc! He provat d'accedir al menú d'arrencada, però no hi ha hagut manera. També he entrat a la BIOS per si veia alguna cosa fora de lloc, però el que he vist fora de lloc és que no mostra el disc dur com feien les BIOS d'abans.

Així que he hagut de restaurar el sistema de la següent manera:

Engegant l'ordinador premo la tecla "Esc" abans que surti el menú d'arrencada i em sortia aquesta pantalla:

He triat Restaurar Sistema

I després he triat Restaurar tot el disc.

He verificat i hale... a esperar, llavors he arrencat amb Windows per seguir fent el tutorial.

Primera cosa que he fet: Instal·lar el 7zip ja que el gestor de fitxers comprimits que porta per defecte no m'agrada.

Segona cosa: tornar a cofigurar la connexió Wifi com indico en l'anterior post.

Tercera cosa: actualitzar l'antivirus tal i com ara indico.

Primer comprovem que l’antivirus no està actualitzat perquè surt com a la imatge

Llavors fem dos clics a sobre i se’ns obre la finestra de control, on ens avisa que estem “out of date” fem clic al botó “Update” i es posa a descarregar les actualitzacions de la biblioteca de virus.

Llavors surt aquesta finestreta que vol dir que s’està actualitzant.

Ara convé fer un scan quick perquè l’antivirus es quedi tranquil.

I llavors es queda així de tranquil

Ja tinc el Toshiba NB-200 i ara...

2010-06-20T21:31:00.001+02:00

Al centre ja hem rebut els miniportàtils de l'EduCAT 1x1 i divendres ens en van repartir un a cada membre del nucli impulsor, per tant me'n toca un.

Ara estem en fase d'experimentació.
La caixa és així:

I una vegada obert queda així:

El "bitxo" és aquest:

I ara l'engeguem:

He triat la opció "Windows" per començar actualitzant l'antivirus :D

El primer que m'he trobat és aquesta finestreta negra, de fet en son dues (al menys) que són part del programa "antirobatoris"
Per connectar-me al Wifi de casa he fet el següent:
- Fer clic sobre el globus groc que avisa que hi ha xarxes Wifi a l'abast

- Triar la meva Wifi

- Posar-hi la contrasenya de la xarxa (la meva és WEP, no sé com es faria en una WPA) s'ha de posar en majúscules i correctament, sinó es connecta però no "navegues"

- I ja està! Ara la icona de xarxa sense fil ja no té la X vermella i les ones estan de color verd.

Un altre dia posaré com s'actualitza l'antivirus, el Windows XP, com s'instal·la el Firefox 3.6.3 en català, la màquina virtual de java, el Chrome de Google i alguna altra cosa més.

També posaré com fer-lo anar amb:

(Nota mental: el del reflex sóc jo i el meu bonic Nexus Güan)

The Periodic Table of Videos - University of Nottingham

2010-06-19T13:43:00.002+02:00

I ara un de vídeos dels elements de la taula periòdica dels elements, pròpiament dita.

The Periodic Table of Videos - University of Nottingham

També estan en anglès i tenen un estil un tant peculiar.

...com el "fleky" del hormiguero...

Elements Wlonk punt Com

2010-06-19T13:35:00.001+02:00

No recordo com però ja fa temps vaig anar a petar a una pàgina web molt interessant, sobre tot per a la gent de ciències experimentals, especialment per als de química.
Allà hi ha uns PDF's que es poden descarregar i imprimir i contenen coses com aquesta:

L'adreça és aquesta: ADREÇA i a més a més de treballar els elements de la taula periòdica també es treballa l'anglès. D'això se'n podria dir EduQUEU 2x1.

Alternatives lliures

2010-06-15T22:23:00.000+02:00

Avui toca presentar un web que ja fa anys que ens ofereix aplicacions alternatives a les comercials però de codi obert i sota llicència GPL.

Antigament es deia althomelinux.net però ara ha canviat per Alternativas libres i està classificada per tipus d'aplicacions.

Els numerets entre parèntesi és el nombre d'aplicacions existents. També té un cercador per buscar per el nom del programa comercial o del lliure.
Moltes de les aplicacions funcionen sobre Windows, tot i originalment estan fetes per Linux.

Salut!

Robots LEGO programables

2010-06-12T20:29:00.000+02:00

Una companya em va demanar una mica d'ajut sobre un robot de la marca LEGO, fins a les hores desconeixia aquests aparells, ja que jo havia treballat amb la gent d'Olot amb robots electromecànics (amb relés) i controlats per PIC, amb una introducció a PICAXE.

Així que mentre buscava informació per mirar d'ajudar-la a resoldre el problema vaig trobar aquesta pàgina amb continguts molt interessants sobre els robotets de LEGO.

Sculptris

2010-06-12T20:15:00.000+02:00

No recordo on ho vaig veure, però he ensopegat amb una aplicació GPL que permet fer autèntiques meravelles en 3D a partir d'una esfera i d'una barra d'eines.

Aquí us deixo un vídeo:

El podeu trobar a: Sculptris

Algunes mostres:

L'únic inconvenient (tret de la meva poca perícia artística) és que de tant en tant es queda penjat... suposo que deu anar millor en màquines més potents.

Que vagi de gust!

24 formes interessants de fer servir Google Docs a la classe.

2010-06-09T13:22:00.001+02:00

Hola de nou,

Enllaço un un enllaç a una presentació feta amb Google Docs sobre com fer servir Google Docs a la classe.

Que vagi de gust!

Fem xup-xup?

2010-06-06T21:33:00.003+02:00

Hola de nou,

Avui plantejaré la idea de fer xup-xup, en referència a la cuina d'hores de cocció per obtenir platillus deliciosos, ja fa temps que pel cap em fa xup-xup la idea de crear materials didàctics diferents al llibre tradicional, al "mostro" - "memoritzes" - "demostres" - "puntuo".

Fins ara no ho veia massa aplicable en el meu cas particular perquè, com tothom sap, als IES les condicions per fer ús de les dotacions informàtiques acostumen a ser bastant complicades, quan no hi ha una reserva preferent hi ha una incidència o l'Internet no funciona, o el soft que necessites no està instal·lat...

Però amb l'arribada de l'EduCAT 1x1 sospito que aquests inconvenients desapareixeran, no de cop ja que l'arrencada és i serà complicada, però a mig termini s'estabilitzarà el tema i serà bastant normal l'ús quotidià dels miniportàtils.

La idea, el xup-xup és anar el·laborant materials que facin més entenedora i engrescadora la Tecnologia a la ESO (es pot fer extensiu a altres àrees), de moment he creat un Wiki a Wikispaces per anar ordenant les idees i poder tenir una coordinació accessible i flexible entre tothom que s'hi vulgui apuntar.

Escolta aquest text

QR Code... Ara només em falta saber què fer amb ells :)

2010-05-25T14:18:00.000+02:00

Estava mirant coses per facilitar la feina a l'hora d'identificar els miniportàtils del projecte EduCAT 1x1 al centre i he vist que algú proposava fer servir codis de barres, amb un lector i un programet per dur el control i posar-hi enganxines als ordinadors amb un codi de barres i llestus...

Però mirant coses per Internet he trobat programes gratuïts per llegir codis de barres i al buscar si amb una Webcam podria llegir-los he (re)trobat els codis QR que sí que poden ser llegits per webcams, mòbils i fins i tot captures de pantalla.
Aquí us deixo un exemple de codi QR fet amb el programa XRen QR Code que és gratuït i molt fàcil de fer anar.

Programa gratuït per aprendre música

2010-04-13T23:11:00.000+02:00

Avui m'he assabentat d'un programa gratuït per aprendre música, jo de música no hi entenc gaire, però he fet un copet d'ull a les captures de pantalla i m'ha donat una molt bona impressió.

El podeu trobar aquí: LenMus.org

Que vagi de gust.

Eines WEB 2.0

2010-03-20T23:18:00.002+01:00

Companys i companyes,

Us presento el web: Eines WEB 2.0 moltes eines classificades per categories i exemples d'ús classificats per nivells.

Que vagi de gust!

Vídeo interessant.

2010-03-17T23:34:00.000+01:00

Gràcies a en Josué Barcia he arribat a aquest vídeo on es reflexiona sobre el paper de la educació i cap on anem... (si és que anem a algun lloc)

També es pot visualitzar aquesta conferència (1:50 h) molt i molt interessant.

Orbit Downloader

2010-03-14T20:35:00.000+01:00

A l'entrada anterior vaig comentar una pàgina de vídeos i vaig comentar que existeixen eines per baixar-se aquests vídeos.

Una d'aquestes eines és l'Orbit Downloader, és el que s'anomena un gestor de descàrregues directes, entre els seus principals avantatges tenim que:
-Quan es comença una descàrrega va desant la informació, de manera que si es talla la connexió a Internet es pot reprendre (en la major part d'ocasions) allà on ho havia deixat.
-Busca diferents fonts d'on baixar la informació i per tant accelera moltíssim la descàrrega.
-Permet limitar la velocitat de descàrrega per tal que encara puguem navegar i fer altres coses.
-Disposa d'un eina que ens permet baixar elements de les pàgines web que visitem (com ara els vídeos de Youtube i altres)
-Pot gestionar comptes premium de pàgines com Rapidshare, Megaupload i altres.

S'ha de sincronitzar amb el Firefox mitjançant el complement FlashGOT

Com es fa?
Anem al web de FlashGot i fem clic a "Download"
Llavors ens obre una pàgina nova i fem clic a "+ Add to Firefox"
Seguim les instruccions i ja el tenim.
Reiniciem Firefox i anem al web d'Orbit Downloader i el baixem.
L'instal·lem.
Obrim les Eines del Firefox i anem al FlashGot, llavors anem a "Preferències..." i triem Orbit com a gestor de descàrregues.

Per baixar vídeos amb l'orbit primer l'hem d'engegar, anem a "Tools" i llavors anem a "Grab++"
Ens sortirà un quadret que ens avisa que hem de reiniciar el web on hi hagi els mitjans que volem descarregar.
Per baixar vídeos fem clic sobre "video" i allà ens aniran apareixent els vídeos que hi hagi a la pàgina...

Ara és cosa vostra...

Documentals a dojo!

2010-03-07T11:04:00.000+01:00

De vegades a la TV fan algun documental interessant que il·lustra allò que estem tractant a classe, quan jo era petit alguns/es professors/es ens avisaven i a casa fèiem per veure-ho.
Avui dia amb tants canals i tantes "mandangues" com tenen els/les alumnes resulta força difícil que: primer que ens assabentem nosaltres de quan i on fan un documental interessant i després que els/les alumnes "es dignin" a mirar-s'ho.
De manera que la tecnologia es posa de la nostra part i ens ofereix serveis web com ara Documaniatv.com una pàgina web on s'hi poden trobar un munt de documentals, gairebé tots en castellà, d'un munt de temàtiques.

Es poden veure on-line o si disposeu d'un gestor de baixades amb capacitat per baixar vídeos incrustats els podeu baixar per tenir-los en local i no dependre de l'estat de la connexió el dia que us decidiu a passar-lo a classe.

Tenint diferents ordinadors no cal tenir mil còpies dels documents!

2010-03-04T20:18:00.001+01:00

Tenir diferents ordinadors i fins i tot tenir més d'un sistema operatiu en aquests ordinadors ens obliga a tenir els documents de treball en un llapis de memòria i de vegades no sabem ben bé on hi ha la darrera versió actualitzada, o actualitzem dues còpies en diferents ordinadors...
Ja fa temps feia servir els "maletins" de Windows, però de vegades la sincronització es xafava i havia de fer una feinada de manera manual per restablir-ho tot.
Ara hi ha diferents serveis que ens faciliten aquesta tasca, un d'ells és Dropbox, es tracta d'una aplicació que ens descarreguem a l'ordinador i creant un compte (els gratuït són de 2GB) tenim una carpeta al nostre ordinador que es copia i sincronitza automàticament amb un altra a Internet, de manera que si tenim dos ordinadors podem baixar el Dropbox a tots dos i quan modifiquem/creem/esborrem algun document s'actualitzarà automàticament.
A més a més, si estem en algun ordinador que no té instal·lat el Dropbox podem accedir al nostre compte a través del web i fins i tot existeix el Dropbox_portable que permet la seva instal·lació en un llapis de memòria...

Ah!!! Funciona en Windows (ho he provat en sobre XP i Vista) i en linux (ho he provat en Fedora 12 i Ubuntu-netbook)

Un altre dia comentaré UbuntuONE

Espai d'acompanyament EduCAT 1X1

2010-03-03T14:20:00.000+01:00

No sé ben bé qui ha muntat una plataforma d'acompanyament per el programa EduCAT 1X1, en principi és una mena de comunitat on cadascú pot fer les seves aportacions i aprendre de les dels altres.

Hi ha aportacions força interessants.

L'enllaç el teniu aquí: ENLLAÇ

DOCUMENTA! Una nova eina.

2010-02-25T20:14:00.000+01:00

Aviat ens arribarà DOCUMENTA, una nova eina per preparar presentacions, temes, lliçons, pàgines web...
M'he assabentat a través del Ferran a la plataforma EduCAT 1x1

How Stuff Work - La vikipèdia dels artefactes!

2010-02-18T19:28:00.001+01:00

Hola, avui us vull mostrar una pàgina molt interessant, jo l'anomeno la Vikipèdia dels artefactes tot i que també hi ha articles de moltes altres coses.

Podeu fer-hi una ullada a: http://www.howstuffworks.com

Aquí teniu un exemple de com funciona un portàtil.

L'únic (possible) inconvenient és que està en anglès.

Introducció

2010-02-17T16:18:00.001+01:00

Bones a tots i totes, aquest és el bloc del Sr. Lluís Tomàs, professor de Tecnologia de l'IES Miquel Martí i Pol - Roda de Ter.