divendres, 26 de novembre de 2010

Com canviar el S.O. d'arrencada.

Els ordinadors del Projecte EduCAT1x1 porten un gestor d'arrencada que permet triar entre Linkat3 i WindowsXP als NB-200 i Windows7 als NB-250.

Per defecte als NB-200 arrenca amb WindowsXP, això ens suposa un petit inconvenient als centres que treballem amb Linkat3 perquè si els alumnes no estan al cas els arrenca amb WinXP i han de reiniciar l'ordinador.

Per evitar això s'ha de fer el següent:
1r. Arrencar amb Linkat3
2n. entrar amb l'usuari alumne.
3r. anar a "Sistema" -> "Sistema" -> YaST
4t. clicar a sobre de la opció "System" a la columna de la esquerra.
5é. triar la primera opció del submenú System -> Gestor de l'arrencada.
6é. seleccionar Linkat3 i fer clic sobre el botó que hi ha baix on posa "marcar opció per defecte" (o alguna cosa així)
7é. clicar a D'acord.

Et voila! Ja ho tenim, ara ja no ens hem de preocupar d'estar a l'aguait de amb quin S.O. arrenca ( a no ser que necessitem arrencar amb Win )

Com eliminar pantalletes negres WindowsXP - Versió abreujada

Com que de tant en tant no es pot accedir al PDF que explica la versió extesa de com eliminar les pantalletes negres del Windows XP ara en faig una d'abreujada pas a pas, sense captures de pantalla:

1r. engeguem l'ordinador i carreguem el WindowsXP
2n. esperem que ho carregui tot, no hem de ser impacients.
3r. anem a "inici"->"configuració"->"panell de control" i l'obrim
4t. anem a "afegir/treure programes"
5é. busquem un programa que es diu "Fractalia manager...", el seleccionem i l'eliminem.
6é. busquem un programa que es diu "AIPC" i també l'eliminem.
7é. obrim el "MiPC" i busquem a C:\ una carpeta que es diu "Temp", esborrem tot el seu contingut.
8é. aquest pas és una mica delicat, però si es segueixen les instruccions no costa gens de fer.
  • anem a "inici" -> "executa" l'obrim i posem "msconfig"
  • se'ns obre una finestra i fem clic a la pestanya "inicio"
  • busquem cap avall un element que es diu "pruebadeconectividad" -> la desmarquem
  • tanquem la finestra fent clic a "acceptar"
9é. reiniciem l'ordinador, entrem amb WindowsXP i ens surt un avís que diu que hem canviat alguna cosa del menú d'arrencada (o alguna cosa semblant), marquem que no ens ho torni a dir.

Et voilà!
Gràcies a Josep M. Closa de l'IES El Cairat (Esparreguera)

diumenge, 7 de novembre de 2010

Contrasenya BIOS

Un dels incontables problemes que ens "regala" la informàtica és l'ús de contrasenyes, per a quasi tot n'hem de posar.

El cas és que tots els ordinadors porten un Xip anomenat BIOS que s'encarrega, entre altres coses, de la seguretat a l'arrencada. Normalment no té cap contrasenya i els ordinadors arrenquen tan feliços independentment de qui estigui al davant, amb el que tot això comporta.

Doncs bé, resulta que aquesta contrasenya es pot activar i llavors l'ordinador NOMÉS arrancarà si li posem la contrasenya correcta de manera que les nostres dades queden una mica més protegides.

El problema ve quan algú s'oblida de la contrasenya que va posar... llavors els portàtils s'han de dur al servei tècnic perquè restauri la BIOS i ens deixi accedir de nou als sistemes operatius.

Això, a banda del temps que s'hi estan suposa una despesa d'uns 80€ ja que això no entra en garantia...

Restaurant el Toshiba NB-200

La setmana passada vaig instal·lar totes les actualitzacions que hi havia per la Linkat i la sorpresa me la vaig endur quan vaig connectar la pissarra digital i no vaig obtenir cap resposta, ni la puc calibrar ni la puc fer anar. Així que "corto por lo sano" restauro la Linkat, poso les actualitzacions i instal·lo el soft de la pissarra... demà la provaré a veure com "respira" si és que respira.

dimarts, 12 d’octubre de 2010

Seguretat en l'ús de messengers

Ahir comentava amb un company el problema de la seguretat en l'ús de xarxes socials i messengers, li vaig explicar una classe teòrico-pràctica que acostumo a fer quan toca el tema de les comunicacions via Internet i a petició seva el documentaré amb aquest post.

Introducció: fa uns anys va ser notícia a la TV el cas d'una noia que era extorsionada a través d'Internet, el cas va anar més o menys d'aquesta manera:
- Una noia coneix un noi de la seva edat via messenger.
- Comencen a parlar i estableixen una relació sentimental.
- El noi aconsegueix alguna foto compromesa de la noia (roba interior, parts del cos, etc.)
- Amb aquesta fotografia comença la extorsió, el noi li diu que o li mostra més coses o l'envia a gent de l'institut de la noia.
- La noia, atemorida, cedeix i va fent el que el noi li demana.
- El noi penja les fotos a pàgines web de contingut per a majors d'edat.

Fins que
- Un conegut de la família reconeix la noia i ho posa en coneixement de la família, d'aquí es va a Mossos d'Esquadra que inicien una investigació en la que s'identifica al noi i resulta ser que era un adult i que estava fent el mateix procediment amb altres noies.

Com s'ho va fer i què s'ha de fer per evitar-ho?

Hi ha vàries formes de "caçar" imatges i vídeos a través de Messenger, la més fàcil és mitjançant la captura de pantalla i llavors s'enganxa la captura en una aplicació com un processador de text, un editor de presentacions, un programa d'edició d'imatges...
També es pot capturar l'streaming del messenger, és a dir gravar-ho en vídeo amb programes com Camtasia o d'altres


I finalment, el toc de gràcia està en fer-se passar per algú altre fent servir modificadors de veu en temps real que són programets que ens poden canviar la veu fent que qualsevol tingui veu de nena petita, dona gran, avi... el que més convingui en la situació que es vulgui.

Fins i tot hi ha gent que ha aconseguit muntar-se un book amb fotografies d'aquells per qui es feia passar per donar més credibilitat a l'engany.
Quan se'ls demana a aquesta gent que engeguin la webcam sempre la tenen trencada o desconfigurada...


La classe la faig de la següent manera:
Engego el portàtil, el connecto a Internet i al projector i tot seguit d'explicar-los la història de la nena i veure cares d'incredulitat entre els alumnes presents i escoltar comentaris de "a mi això no em passarà" engengo la webcam. Els alumnes riuen quan em veuen a la pantalla, llavors faig una captura de pantalla i l'enganxo en un document de Write, en faig vàries i es veuen les fotos com van quedant enganxadetes al Write.
Amb això ja n'hi ha uns quants que paren de fer comentaris.
Tot seguit activo el Camtasia o el Camstudio, selecciono la finestra que vull gravar i gravo un vídeo del que està enregistrant la webcam. Quan paro la gravació i la visualitzo ja tinc als alumnes amb els ulls com taronges.
Però aquí no acaba la cosa, el que més els impacta és quan engego el modificador de veu en temps real i el que surt de la meva boca es sent pels altaveus amb veu de noia jove.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Com evitar-ho? Simplement no es pot!
Totes aquestes accions no depenen del nostre costat de la connexió sinó de l'altre, el que SI que depén de nosaltres és el que mostrem/enviem per tant la evitació d'aquestes pràctiques passa per l'educació del jovent, mostrar-los a què s'exposen quan estan navegant per Internet, tal i com faig jo amb aquestes classes teòrico-pràctiques.

dissabte, 25 de setembre de 2010

Com netejar les pantalles planes.

Si us heu fixat les pantalles planes, a diferència dels monitors de tub, són de plàstic, per tant no es poden fer servir productes químics i qualsevol mena de drap per netejar-los.

Jo fa anys que faig servir pantalles d'aquesta mena i per netejar-les faig servir dos kleenex (o similars), aigua mineral i una mica de cura.

El procediment és el següent:
-Es mulla un kleenex i s'exprem perquè no regalimi l'aigua.
-Es passa per sobre de la pantalla, primer en un sentit i després en l'altre, mirant a contrallum per si hi ha alguna cosa adherida que no ha sortit.
-Es deixa que la humitat reblaneixi qualsevol cosa adherida i es torna a passar el kleenex moll.
-Abans no s'assequi es passa el kleenex sec.
-I ja està!

Si queda alguna cosa que no ha marxat es torna a passar per sobre el kleenex moll i després el sec.

MOLT IMPORTANT!!!
No s'ha de fregar fort!
Convé passar primer un kleenex o un drap de cotó per treure la pols superficial.
No s'ha de gratar la pantalla mai amb coses dures (ungles, plàstics, metalls, etc.)

Si hi ha brutícia que no surt, a les botigues d'informàtica tenen productes químics específics per netejar pantalles, però són carots.

I finalment: PER SENYALAR NO CAL TOCAR LA PANTALLA! S'estalvia que apareguin ditades.

Aquí hi ha el vídeo d'un senyor, que amb molta calma ens explica com s'ho fa ell per netejar pantalles planes.

diumenge, 19 de setembre de 2010

Iniciació a Ubuntu i Linkat

Navegant he trobat aquest bloc que em sembla molt i molt interesant, va sobre Linux i l'entrada que més m'ha cridat l'atenció és aquesta sobre com deixar Windows...

Aconseguir AntiVirus gratuïts

En Windows correm el perill de ser "atacats" per programes dolents-dolents que ens poden fer qualsevol trastada a l'ordinador, des de fer que una piloteta vagi de cantó a cantó (quins records!!!) fins prendre el control del nostre ordinador, recollir dades importants (usuaris, contrasenyes, números de compte, documents privats...)
Total, un munt de coses que no ens agradaria que ens passés. No és que en Linux no hi hagi virus, és que perquè un virus et faci alguna cosa en Linux tu li has de donar permís posant les contrasenyes de protecció (també hi ha qui ho fa...)

Per tant, és molt convenient tenir un antivirus instal·lat, operatiu i actualitzat. N'hi ha de molt bons de pagament, però també n'hi ha de molt bons gratuïts, tenen alguna limitació respecte a la versió de pagament però la cobertura bàsica l'ofereixen i funciona perfectament.

Personalment faig servir l'AVGfree des de que tinc connexió a Internet, va molt bé, és absolutament gratuït i actualitza la base de dades de virus quasi bé diàriament. No cal anar a Softonic per baixar-lo, aquí us deixo el link i cadascú que faci el que vulgui.

AVGfree


N'hi ha d'altres però com que no els he provat no els puc recomanar.


PS. Avui ha mort José Antonio Labordeta. DEP-ACS

dimarts, 14 de setembre de 2010

Com canvio la brillantor de la pantalla en els Toshiba NB-250?

Ens estem trobant que els nous models de Toshiba, els NB-250 quan funcionen amb Linkat no poden canviar la brillantor de la pantalla.

Normalment això es fa amb la combinació de tecles Fn i F6/F7, però per alguna estranya raó amb aquests netbooks no funcionen quan fem anar Linkat.

 

La solució més d'anar per casa és reiniciar l'ordinador amb el Windows i des de la pantalla de tria d'usuari ja es pot ajustar la brillantor fent anar aquesta combinació de tecles, quan tenim la brillantor que volem podem reiniciar el netbook i ens guardarà aquesta configuració la propera vegada que accedim a Linkat.


És una mica enrevessat i poc pràctic, però fins que les veus dels experts en Linkat no ens donin cap altra solució més tècnica ens valdrà per no quedar-nos cecs...

dissabte, 11 de setembre de 2010

Manteniment de les bateries

Aquesta setmana hem començat el curs i quasi tot l'alumnat ja té el seu notebook, ara és quan ve el dilema (un de tants) sobre què fer amb l'aparell.



Tenir-lo connectat al corrent totes les hores de classe?
No tenir-lo connectat fins que es descarreguin les bateries?

Totes dues opcions tenen avantatges i inconvenients, per això he estat indagant per la xarxa i he trobat aquests enllaços:
BATERIES DE Li
Consells i ús de bateries de Li

Tot i això, seguint les instruccions del Projecte EduCAT1x1 al nostre centre es va acordar el següent:
-Durant les classes en que es facin servir els notebooks aquests estaran SEMPRE endollats.
-Els alumnes han de dur cada dia el notebook a l'Institut amb la bateria carregada.

El motiu d'aquestes normes és garantir que en tot moment els notebooks estaran operatius, tant ara que són nous com d'aquí un parell d'anys que les bateries ja començaran a fallar.
I per altra banda s'evita que durant la classe alguns alumnes hagin de desplegar el dispositiu per endollar els seus equips perquè s'hagin quedat sense bateria.
El fet de dur la bateria carregada garanteix que si hi ha cap problema amb el subministrament elèctric els notebooks encara es puguin fer servir SI ES CONSIDERA NECESSARI.

dimecres, 1 de setembre de 2010

Ja hi tornem a ser!

Avui ja hem tingut una primera presa de contacte, però demà promet ser un dia força intens. Començaré amb una sessió maratoniana d'introducció al portal Àtria i a la tarda un altra sessió maratoniana sobre la plataforma Eleven.
Tot això a 3 dies laborals de l'entrada en escena dels alumnes, encara no sabem com són (i seran) els llibres digitals que farem servir, ni com de bé respondrà la connectivitat del centre... és ben bé com quan Colom va salpar cap a l'Oest sense saber què s'hi trobaria...

dimecres, 23 de juny de 2010

Lletres i icones grans a Windows XP

Avui toca fer les lletres i les icones "una mica" més grans a Windows XP.

És bastant senzill, no més cal:
Una vegada obert el Windows fem clic amb el botó dret del ratolí sobre la pantalla i triem "Propietats"

Llavors ens surt aquesta finestra:
Podem aprofitar per canviar el tema (com es presenten les coses al Windows) i cliquem a "Configuració"
Aquí hem de clicar a "Avançats" per passar a la següent pantalla:
Així li hem dit a l'ordinador que faci servir més puntets per les lletres i surten com més fines..
Ens avisa que això pot canviar la manera com es presenten les coses... (si no ens agrada sempre es pot tornar a canviar)

Ara hem de fer clic a "Presentació" i aquí hem de canviar el cos de la lletra, podem posar Normal, Gran o Molt gran.
Si cliquem a "Efectes" ens surt aquesta finestra on hem de triar "Utilitza icones grans", la resta d'opcions són per fer que els moviments de finestres siguin més macos, o perque sota el nom de les icones surti la imatge de fons o una "ombra" que facilita la lectura... es pot provar i remenar tant com es vulgui.
Quan acabem de fer aquests canvis ens avisa que s'ha de reiniciar l'equip, reiniciem i ja ho tenim, queda més o menys així:

I ja està.

Història dels signes matemàtics.

Estava jo fent miniestadístiques dels resultats de les proves de suficiència i a l'hora de posar els que no l'han superada tenia dubtes sobre la forma del signe "inclòs" així que he anat a Sant Google i m'he trobat amb aquesta pàgina:
AQUESTA PÀGINA

On podem trobar la història dels signes matemàtics, i el que és més important: els propis signes :) i no em mireu així que fa molt temps que no treballo amb conjunts la memòria és limitada (la meva)

dilluns, 21 de juny de 2010

Eliminar pantalletes negres al Windows XP

Em comenta Romà Mendoza que Josep M. Closa ha elaborat un guió per restaurar la màquina i també eliminar les pantalles negres que surten cada 10 minuts i que, segons sembla, no tenen gaire utilitat.

Han penjat aquest document PDF que està molt detallat i seguint-lo pas a pas no he trobat cap problema ni cap forat per treure definitivament les pantalletes.

Restaurant el sistema


La primera en la frente.

Acabo d'engegar el Toshiba i no em reconeix el disc! He provat d'accedir al menú d'arrencada, però no hi ha hagut manera. També he entrat a la BIOS per si veia alguna cosa fora de lloc, però el que he vist fora de lloc és que no mostra el disc dur com feien les BIOS d'abans.

Així que he hagut de restaurar el sistema de la següent manera:

Engegant l'ordinador premo la tecla "Esc" abans que surti el menú d'arrencada i em sortia aquesta pantalla:

He triat Restaurar Sistema

I després he triat Restaurar tot el disc.


He verificat i hale... a esperar, llavors he arrencat amb Windows per seguir fent el tutorial.


Primera cosa que he fet: Instal·lar el 7zip ja que el gestor de fitxers comprimits que porta per defecte no m'agrada.
Segona cosa: tornar a cofigurar la connexió Wifi com indico en l'anterior post.
Tercera cosa: actualitzar l'antivirus tal i com ara indico.
Primer comprovem que l’antivirus no està actualitzat perquè surt com a la imatge

Llavors fem dos clics a sobre i se’ns obre la finestra de control, on ens avisa que estem “out of date” fem clic al botó “Update” i es posa a descarregar les actualitzacions de la biblioteca de virus.

Llavors surt aquesta finestreta que vol dir que s’està actualitzant.


Ara convé fer un scan quick perquè l’antivirus es quedi tranquil.
I llavors es queda així de tranquil

diumenge, 20 de juny de 2010

Ja tinc el Toshiba NB-200 i ara...

Al centre ja hem rebut els miniportàtils de l'EduCAT 1x1 i divendres ens en van repartir un a cada membre del nucli impulsor, per tant me'n toca un.

Ara estem en fase d'experimentació.
La caixa és així:

I una vegada obert queda així:

El "bitxo" és aquest:


I ara l'engeguem:
He triat la opció "Windows" per començar actualitzant l'antivirus :D


El primer que m'he trobat és aquesta finestreta negra, de fet en son dues (al menys) que són part del programa "antirobatoris"
Per connectar-me al Wifi de casa he fet el següent:
- Fer clic sobre el globus groc que avisa que hi ha xarxes Wifi a l'abast
- Triar la meva Wifi
- Posar-hi la contrasenya de la xarxa (la meva és WEP, no sé com es faria en una WPA) s'ha de posar en majúscules i correctament, sinó es connecta però no "navegues"
- I ja està! Ara la icona de xarxa sense fil ja no té la X vermella i les ones estan de color verd.

Un altre dia posaré com s'actualitza l'antivirus, el Windows XP, com s'instal·la el Firefox 3.6.3 en català, la màquina virtual de java, el Chrome de Google i alguna altra cosa més.

També posaré com fer-lo anar amb:
(Nota mental: el del reflex sóc jo i el meu bonic Nexus Güan)

dissabte, 19 de juny de 2010

The Periodic Table of Videos - University of Nottingham

I ara un de vídeos dels elements de la taula periòdica dels elements, pròpiament dita.


The Periodic Table of Videos - University of Nottingham

També estan en anglès i tenen un estil un tant peculiar.



...com el "fleky" del hormiguero...

Elements Wlonk punt Com

No recordo com però ja fa temps vaig anar a petar a una pàgina web molt interessant, sobre tot per a la gent de ciències experimentals, especialment per als de química.
Allà hi ha uns PDF's que es poden descarregar i imprimir i contenen coses com aquesta:


L'adreça és aquesta: ADREÇA i a més a més de treballar els elements de la taula periòdica també es treballa l'anglès. D'això se'n podria dir EduQUEU 2x1.